by Louisa Sandorff
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Students at CCATE have many ideas about their schools that could change their learning environments for the better. Their main ideas are more free time for socializing and choosing what they get to learn, but one that stood out the most was the idea of having their voices heard by the adults in their classrooms.
After going to school for many days out of the year, we ask kids what they love most about school, and what did they say?
Friends. Going to school and being surrounded by kids their age is what gets them most excited for school. It’s also part of the reason they love CCATE. Kids love the time they spend at CCATE because of the community that CCATE has built for them.
Getting to spend time with their friends in fun learning environments at school and at CCATE is what kids love most about their day.
“I get excited for the day because I get to see my friends. We get to make jokes and play tag outside,” said Ricardo Limon, a student at CCATE.
Friends help make school a lot more enjoyable, but kids have many more ideas on how to make their schools a better place. Mainly, when asked about something that could help improve school and learning, kids talked about freedom, and more engaging activities in classrooms. Many students claim to learn better when they participate in hands-on activities where they are able to learn the material through experience.
“I think we should have more fun activities that you can learn in, like experiments in science and educational field trips,” said 6th grade Kaylee Garcia.
Many students talked about how they wished they could have the same freedom for school that they have at CCATE. Having more free time in school to take breaks from learning, as well as being able to choose what they want to learn. Choosing what to learn is a big wish for a lot of students, which is one of the reasons why they love CCATE. Students at CCATE have the freedom to choose what they are interested in, which helps them engage in class. Many would like to see this idea be carried over to their schools.
“Something that would make me more interested in school is if we could go to any class we want, whatever we are interested in,” said student Kevin Welchez.
A very big thing that came up when listening to what students want for CCATE and for school was the idea that student ideas should be incorporated into decision making at their schools and at CCATE. Student voices should be heard in learning environments so that the perspectives of learners can be brought into the conversation. Bringing their voices into the conversation is important so that kids can see that their opinions matter, and that their opinions can change their learning environments for the better.
“I think that the teachers could help me in school by listening to me and my ideas,” said 3rd grade student Jade Cabrera.
Versión En Español:
Babel: Voces de los estudiantes sobre la educación
por Louisa Sandorff
Los estudiantes de CCATE tienen muchas ideas sobre sus escuelas que podrían mejorar sus entornos de aprendizaje. Sus ideas principales son más tiempo libre para socializar y elegir lo que van a aprender, pero una que más se destacó fue la idea de que los adultos en sus aulas escucharan sus voces.
Después de ir a la escuela muchos días al año, les preguntamos a los niños qué es lo que más les gusta de la escuela y qué dijeron.
Amigos. Ir a la escuela y estar rodeado de niños de su edad es lo que más les entusiasma de la escuela. También es parte de la razón por la que aman CCATE. A los niños les encanta el tiempo que pasan en CCATE debido a la comunidad que CCATE ha construido para ellos.
Pasar tiempo con sus amigos en ambientes de aprendizaje divertidos en la escuela y en CCATE es lo que más les gusta a los niños de su día.
“Me emociono por el día porque puedo ver a mis amigos. Podemos hacer bromas y jugar a la mancha afuera”, dijo Ricardo Limón, estudiante del CCATE.
Los amigos ayudan a que la escuela sea mucho más agradable, pero los niños tienen muchas más ideas sobre cómo hacer de sus escuelas un lugar mejor. Principalmente, cuando se les preguntó sobre algo que podría ayudar a mejorar la escuela y el aprendizaje, los niños hablaron sobre la libertad y actividades más atractivas en las aulas. Muchos estudiantes afirman que aprenden mejor cuando participan en actividades prácticas en las que pueden aprender el material a través de la experiencia.
“Creo que deberíamos tener más actividades divertidas en las que puedas aprender, como experimentos científicos y excursiones educativas”, dijo Kaylee García, de sexto grado.
Muchos estudiantes hablaron de cómo desearían poder tener la misma libertad para la escuela que tienen en CCATE. Tener más tiempo libre en la escuela para tomar descansos del aprendizaje, además de poder elegir lo que quieren aprender. Elegir qué aprender es un gran deseo para muchos estudiantes, y es una de las razones por las que aman CCATE. Los estudiantes del CCATE tienen la libertad de elegir lo que les interesan, lo que les ayuda a participar en clase. A muchos les gustaría que esta idea se trasladara a sus escuelas.
“Algo que haría que me interesara más en la escuela es si pudiéramos ir a cualquier clase que queramos, lo que sea que nos interese”, dijo el estudiante Kevin Welchez.
Algo muy importante que surgió al escuchar lo que los estudiantes quieren para CCATE y para la escuela fue la idea de que las ideas de los estudiantes deberían incorporarse en la toma de decisiones en sus escuelas y en CCATE. Las voces de los estudiantes deben escucharse en los entornos de aprendizaje para que las perspectivas de los alumnos puedan incorporarse a la conversación. Incorporar sus voces a la conversación es importante para que los niños puedan ver que sus opiniones importan y que pueden mejorar sus entornos de aprendizaje.
“Creo que los maestros podrían ayudarme en la escuela escuchándome a mí y a mis ideas”, dijo Jade Cabrera, estudiante de tercer grado.
Louisa Sandorff
She is 15 years old, she is a CCATE teacher in the “Babel” writing class, she has Venezuelan roots, and she is in her first year of high school at Conestoga High School in Pennsylvania.
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