Enrique Bostlemann: aperturas y paisajes fronterizos en Ursinus College

Por Un adolescente de CCATE (Editado por Natalia Ramos)

Click here for English version

Nota: visita el website para conocer más acerca de la exhibición 

Durante el campamento de verano, fuimos en un paseo al Museo de Berman en Ursinus College. Este paseo fue muy especial porque vimos la exhibición de Enrique Bostlemann: aperturas y paisajes fronterizos. El proyecto de Enrique es muy poderoso para la comunidad inmigrante, porque incluye fotografía de la frontera entre los Estados Unidos y México. Durante nuestro paseo, la mayoría de los niños miraron las diferentes fotos con curiosidad, pero los individuos que migraron a los Estados Unidos tuvieron una experiencia diferente. Aunque nací en los Estados Unidos, toda mi vida escuché los cuentos de mis familiares que cruzaron la frontera por la posibilidad de una vida mejor. Cuando era niña, no entendí el poder del sueño americano que tuvieron mis padres como muchos otros inmigrantes en el país, y creo que nunca voy a poder comprender totalmente su experiencia migratoria, pero con los años entiendo el impacto de la decisión de cruzar la frontera. 

El momento más impactante para mi del paseo, fue a observar y escuchar las reflexiones de los padres que asistieron el paseo de una foto en la sala principal. La foto captura la frontera, pero también tiene la imagen de una llave entre medio la frontera. Los niños miraron la foto con curiosidad, pero los inmigrantes del grupo tuvieron una experiencia diferente. Observaron la foto en silencio, como si la llave de la foto les fuera recordado de distantes memorias. Al escuchar sus reflexiones, era obvio que la foto tuvo un gran impacto emocional. Empezaron a compartir como la foto les recordó de su paisaje a los estados unidos, y las emociones que tuvieron al ver esa imagen. Muchos de los niños quedaron viendo a los individuos que compartieron su reflexión, y aunque están muy joven a entender el impacto de los sacrificios de sus padres por el sueño americano, este momento me hizo pensar la importancia de compartir esas experiencias con los niños, porque las raíces y experiencias de sus padres es tan importante en cómo ven el mundo.

English Version:

Enrique Bostlemann: openings and border landscapes at Ursinus College

CCATE students with Berman Museum Staff seeing the exhibition

During CCATE’s summer camp, we went on a field trip to the Berman Museum at Ursinus College. This field trip was very special because we saw the exhibition of Enrique Bostlemann: Aperturas y Paisajes Fronterizos. Enrique’s exhibition is very powerful for the immigrant community because it includes photography of the border between the United States and Mexico. During our walk, most of the children looked at the different photos with curiosity, but the individuals who migrated to the United States had a different experience. Although I was born in the United States, all my life I heard stories of my relatives who crossed the border for the possibility of a better life. As a child, I didn’t understand the power of the American dream that my parents had like many other immigrants in the country, and I don’t think I will ever be able to fully understand their immigration experience, but over the years, I understand the impact of their decision to cross the border. 

The most impressive moment for me during the exhibit visit was observing and listening to the reflections of the parents who attended the photo walk in the main room. There is a specific photo that captures the border but also has the image of a key between the border. The children looked at the photo with curiosity, but the immigrants in the group had a different experience. They looked at the photo in silence as if the key to the photo reminded them of distant memories. Listening to their reflections, it was obvious that the photo had a great emotional impact. They began to share how the photo reminded them of their landscape in the United States and the emotions they had when seeing that image. Many of the children were left speechless, simply staring at the individuals who shared their reflections; although the kids are too young to understand the impact of their parents’ sacrifices for the American dream, this moment made me think about the importance of sharing those experiences with children. The roots and experiences of their parents are so important to how they see and move in the world.

CCATE students  with Berman Museum Director, Lauren McCardel, Summer 2024

Natalia Ramos Bellido

Natalia Ramos Bellido is originally from Mexico City. She is studying Art History and Latin American Studies in the College, minoring in Gender Studies and Law and Society. Her concentration in Art History is queer art, which is based on understanding and being able to connect historically to periods of art and expression. As for Latinx Studies, she has always wanted to support and understand her community, focusing on the vibrant immigrant perspective of Latinx existence. She hopes her Law and Society minor will help pave her path toward practicing immigration law.

Natalia Ramos Bellido es originaria de la Ciudad de México. Estudia Historia del Arte y Estudios Latinoamericanos en la Facultad, con especialización en Estudios de Género y Derecho y Sociedad. Su concentración en Historia del Arte es el arte queer, que se basa en comprender y poder conectarse históricamente con períodos de arte y expresión. En cuanto a Estudios Latinx, ella siempre ha querido apoyar y comprender a su comunidad, enfocándose en la vibrante perspectiva inmigrante de la existencia Latinx. Ella espera que su especialización en Derecho y Sociedad le ayude a allanar su camino hacia la práctica de la ley de inmigración.